早稲田大学政治経済学部（2023年度）西郷担当講義
講義の記録を目的としたページです。見栄えはよくありませんので、悪しからず。
（作成：西郷浩；掲示開始：2023年4月1日；最終更新：2023年1月23日）
統計学II（春学期02クラス・秋学期01クラス）
l 形式：オンデマンド授業
l 教科書：
Ø 野口和也・西郷浩(2014)『基本統計学』培風館 第4章-第10章
Ø 講義スライドあり
l 参考書：
Ø 日本統計学会編(2015)『統計学基礎 改訂版』東京図書
l 内容：確率変数、推測統計の基礎
l 評価：小テスト50%＋総合試験50%
l 出席確認：あり
l 講義記録：
1. 母集団と標本、母数と統計量、確率標本抽出
2. 大数法則と中心極限定理
3. 正規分布から派生する確率分布：カイ2乗分布、t分布、F分布
4. 点推定の仕組み（不偏性、一致性、積率法、最尤法）
5. 区間推定の仕組み（母平均の区間推定、成功確率の区間推定）
6. 統計的仮説検定の仕組み、帰無仮説と対立仮説、棄却域
7. 片側検定と両側検定、母比率の検定
8. 母平均の差の検定、成功確率の差の検定、無作為割付
9. 対標本、分散に関する検定
10. 適合度検定と分割表における独立性の検定、p値
11. 回帰モデルの仕組み
12. 最小2乗法による回帰係数の推定量の性質
13. 回帰係数に関する推定と検定、残差プロットの見方
14. 重回帰分析の基本的な考え方
l 形式：対面講義
l 配布資料：
Ø 講義スライド
l 内容：
Ø 人口統計、世帯統計、事業所統計、SNA
l 講義記録：
1. 講義の進め方、人口に関する統計1
2. 人口に関する統計2（生命表の前まで）
3. 人口に関する統計2、就業に関する統計1（寄与度の計算方法の前まで）
4. 就業に関する統計1
5. 就業に関する統計2
6. 賃金に関する統計
7. 家計（消費）に関する統計1
8. 家計（消費）に関する統計2
9. 余暇に関する統計
10. 経済指数1：指数の仕組み
11. 経済指数2：指数の仕組み（続き）、消費者物価指数
12. 経済指数3：ヘドニック法、鉱工業指数、景気動向指数
13. オンデマンド講義（内容：TBA）
14. 理解度の確認
日本の政治経済
第8・9・10回を担当（秋学期）
l 形式：対面講義・複数教員が担当
l 内容：統計からみた日本社会の変遷
l 配布資料：
1. 講義スライド
l 参考書：
Ø 西郷浩(2023)『公的統計による統計入門』日本統計協会
l 評価：期末試験100%
l 出席確認：あり
l 講義記録：
8. 日本の人口の変遷（2023年11月28日）
9. 日本の労働力の変遷（2023年12月5日）
10. 日本の消費行動の変遷（2023年12月12日）
基礎演習（31組）
l 形式：教室授業
l 曜日・時限・教室：火1＠3-705
l 教科書：
1.
戸田山和久(2022)『最新版 論文の教室』NHKブックス
2.
川島隆太(2018)『スマホが学力を破壊する』新潮社（新潮新書）
3.
NHKスペシャル取材班(2017)『人工知能の「最適解」と人間の選択』(NHK出版新書 534)
l 内容：学術論文作成の作法＋学術的文献の読み方
l 評価：講義における発表50%＋レポート2つ50%
l 出席確認：あり
l 講義記録：
1. 4月18日：自己紹介、新入生への連絡事項の伝達、第1章、第2章
2. 4月25日：プリント「分かりやすい分の構造」に基づく練習
3. 5月2日：教科書[1] 第1章、第2章
4. 5月9日：教科書[1] 第3章、第4章
Ø 宿題：練習問題3、練習問題4、練習問題5（来週提出）
5. 5月16日：教科書[1] 第5章、第6章
Ø 宿題：練習問題8（来週提出）
Ø 準備：レポート1の見本、教科書[2]の候補
6. 5月23日：教科書[1] 教科書[1]第7章、第8章、第9章
Ø 宿題：レポート1（報告型の文章を作成して提出する。文章の構成、段落の構成、文の構成を意識しながら作成する。A4で1ページまたは2ページ。）締切：2023_0528_1700
Ø 宿題：輪読用図書の推薦（新書を原則として1,500以下の本をひとり一冊選ぶ。締切：2023_0528_1700
7. 5月30日：レポート1についての論評（テーマ、本体パラグラフのトピック、トッピクを支持する事実の適切さ、の確認）2つ目の教科書の選定
8. 6月6日：教科書[2] 第1章 スマホを使うだけで成績が下がる、第2章 睡眠不足が成績低下の原因か
9. 6月13日：教科書[2] 第3章 スマホが先か、学力が先か、第4章 LIINE等インスタントメッセンジャーの影響
10. 6月20日：教科書[2] 第5章 テレビやゲームの影響、第6章 どれだけの生徒がスマホ等を長時間使用しているのか、第8章 メディア・マルチタスキング
11.
6月27日：教科書[2] 第7章 勉強中のスマホ利用の実態、第9章
スマホが能発達に悪影響を与えている？
教科書[3]
はじめに
12.
7月4日：教科書[3] 第1章 「最適解」と神の一手、第2章
研究室からリアルワールドへ、第3章 管理される人間たち
13. 7月11日：教科書[3] 第5章 盤上に現れた未来、レポート2についての説明、来週のじゅぎょうについての説明
Ø レポート2：
① 目標：論文（RQ、それへの解答、論証によって構成される文章）の作成
② テーマ：科学技術が人間社会に及ぼす影響
③ 要件：教科書[2] and/or 教科書[3]＋その他の文献が参照されていること。
14. 7月18日：レポート2についての報告（RQ、解答、論証の材料）10分/人
以上